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教师党员思想汇报

时间:2023-08-05 08:09:54 教师 我要投稿

教师党员思想汇报(通用7篇)

  在社会的各个领域,汇报出现的频率越来越高,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导,怎样写汇报才能避免踩雷呢?以下是小编整理的教师思想汇报(通用7),希望对大家有所帮助。

教师党员思想汇报(通用7篇)

  教师思想汇报1

尊敬的组织:

  XXXX年XX月XX日,是我终身难忘的日子,经组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产预备员。一年来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在XXXX年XX月XX日到来之际,我郑重向组织提出了转正申请。

  为了便于组织对我的考察,现将自己预备期内的思想、学习、工作等各方面情况向组织汇报:

  一、思想方面:

  作为一名教师,我能全面贯彻执行的教育方针,努力提高自身教育素养。注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;作为一名预备员,在思想上,时刻能以一个优秀员教师的标准来严格要求自己;服从学校工作安排,任劳任怨。同时积极关注国家动向,让我恨不得立刻投身国防,报效祖国。

  二、在工作方面:

  一年以来,我仍然担任九年级的化学课教学任务。尽管在此岗位上连续任教七年,但我从来没有丝毫懈怠。教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,让每个学生都爱好化学课,喜欢化学课。在教学业务方面:为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作。我坚持参加教学教研活动,不断汲取他人的.宝贵经验以此来提高自己的教学水平。积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中。并利用自己的人格魅力来教育学生的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观。尊重学生的人格,让学生独立,使学生能得到真正的成长。

  三、在生活方面:

  我始终坚持以正式员的标准严格要求自己,用纪法规约束自己,用入誓词检验自己,用“立为公,执政为民”的思想激励自己,努力做社会主义新人,做人民的贴心人,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,永葆共产员的先进性。同时处处向优秀的老员看齐,比如我校的刘永锋校长,经常主动独自清洗教学楼内的教师公用厕所,方便广大同事的使用。这些都使我深受启发,更加坚定了拥护的决心。

  四、缺点和不足:

  一年来,我虽然取得了一些进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

  1、工作上的开拓创新意识、业务水平有待加强;

  2、学习上的计划性系统性还不够;

  3、和支部领导员同事的思想交流还不够。

  我决心正视这些问题,发扬成绩,克服不足,不断加强性锻炼。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的员教师学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

  以上是我一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备员,我渴望按期转为中共正式员,请组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

  此致

敬礼!

  汇报人:

  20XX年XX月XX日

  教师思想汇报2

尊敬的组织:

  新的一个学期里,作为一个新时代的教师,我有许多的感想。学生真的是一个万花筒,有各种各样的人也有各种各样的事,怎么样才能把工作做得更出色,把学生教得更好?我的想法是要做一个真正的自己。

  作为一名预备员,我深刻知道要以自己的力量去影响更多的人,起到带头作用,作为一名教师,更是既要做教师们的模范,更要教育好学生,用自己的'言行影响好学生。

  我觉得关键是要做好自己,以自己的人格魅力去感化别人呢?在这个世界上,不是别人影响了你,就是你影响了别人。每个人都有自己的活动区域,也有自己的思想空间。你的所作所为,所思所想,无时不刻不被他人所影响,他人也同样如此。

  在你身边的人会因为你对他们潜移默化的感化也逐渐开始做自己,然后由他们再去影响他们活动范围的人,渐渐地就形成了一种关系,说实话就是你的力量形成的一个,形散而神聚,既具有思想的活跃性,又有实践的可行性,这正是和谐社会所需要的。

  那么怎么做好自己做出一个员教师的风范呢?

  我想需要从以下几个方面做起:不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平;经常主动向组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入联系人进行交流,使自己更快的进步,也使组织时刻了解自己的发展情况;在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识;认真贯彻员的义务,合理使用员的权利;努力学习专业知识,使自己的工作带来更大的成绩。

  同时我们也要在学习和生活中,尽自己所能去向需要帮助的同事和学生伸出一双援助之手,做到想别人所想,急别人所急,做一名贴近群众的员,做一名真心关爱学生的教师。

  此致

敬礼!

  汇报人:

  20XX年XX月XX日

  教师思想汇报3

尊敬的组织:

  自从被组织正式批准为中共预备员以来,这一光荣称号不断激励着我,也成为我学习、工作、生活的新动力。从递交入申请书的那一刻起,我更加懂得了中国共产员的含义,没有索取只有奉献。

  为人民服务,这是一个亘古不变的话题。历史上出现过无数为民请命、为民谋福利的人,辛弃疾“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”,始终心系国家命运;曹植“闲居非吾志,甘心赴国忧”;鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”,到了当代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局长任长霞等英雄模范、人民公仆数不胜数。他们在这个人们所谓物欲横流的年代,却仍然保持着这样的全心全意为人民服务的真气节,更显得弥足可贵。而作为一名预备员的我们,又该以怎样的态度和实际行动来体现我们的伟大宗旨呢?

  对于全心全意为人民服务,我的理解有两层含义:一是要为人民服务;二是要完全彻底,全心全意。作为一名预备员,应该时刻以员的标准严格要求自己,在思想认识上真正到位,尤其是在自身的工作实践中,努力地去实践为人民服务的宗旨,具体说来,主要有以下几点:

  一是要正确对待群众。对于我们学校的每位教师来说,就是要正确对待我们身边的每位同学。以热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,尊重家长,为人师表,作为教师职业道德的最基本的要求。对照教师职业道德规范,深刻反省了自己在教育、教学方面的言行。

  作为一名教师和预备员,自己能在各方面严格要求自己,认真备课、上课,面向全体学生,平等、公平地对待每一个学生,对差生不歧视,对优等生不偏爱。二是要经常反省自己。我认为,人的思想意识并不是一成不变的,它往往会受到自身约束和外部环境的影响,而呈动态变化。如果一个人能够经常地反省自己,经常地思考自己的言行是否符合于的宗旨,是否符合于的要求,才能不断增强群众意识、服务意识。三是要不断自我习。要向前辈学习,向书本学习,在实践中不断学习,善于汲取别人的长处来充实自己,提高自己;善于从书本知识中汲取思想认识中的精华,以提高教学水平。社会发展到今天,为人民服务也有一个与时俱进的问题,我们不仅要有为人民服务的意识,更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力,这就需要我们不断学习,提高自身的人力资本,从而更好地为人民服务。

  教师是人类文明的传播者,是社会新风的倡导者,智力资源的开发者,是特殊的`生产劳动者,教师的言行对学生起着潜移默化的影响和作用。在老师的心目中,任何学生的没一点进步都是一个惊喜,从生活到学习关心学生在力所能及的范围内做学生的思想工作,对教学任务不折不扣完成,倾自己所能,全力以赴,在个方面为学生树立表率作用。通过学习自查,对目前学校开展的加强师德教育的认识有了进一步的提高,自己能在教育教学中履行职业道德规范,能用职业道德规范自己的言行。以上便是我的思想汇报,望支部的领导能给予我宝贵的指导。

  此致

敬礼!

  汇报人:

  20XX年XX月XX日

  教师思想汇报4

尊敬的组织:

  这是我参加工作后第一份思想汇报,我想谈谈己从学生员到教师员的过渡情况。在发展为预备员的时候,负责组织谈话的老师问我:“毕业工作后,你打算如何以一个员的身份去实践,去体现员的先进性”。我当时想了一下,回答说,我会以一个员的要求去不断的标准己,特别是在工作的起始适应阶段,多做多问,尽快去适应工作,适应园的文化和人际……当我今天真正开始了工作,我仍然坚持着原先的那份志愿:

  1、适应工作,融入新集体

  我提前一个礼拜来单位报道,担任了个星期的暑假班工作。在这段时间里,我主动与己的班主任沈老师进行沟通,了解园的现状和各项工作要求。与沈老师一起,上了一周暑假班的课后,让我对园的教学工作的操作有了进一步的了解。随后我又己独立给暑假班的孩子上了两周课,保育员许阿姨给了我很多帮助,她让我了解了小班的孩子的保育要求,还一再叮嘱我要把孩子的安全和健康放在第一位。这些初步的.经历,是一个很好的岗前培训,使我对接下来的正式工作充满信心。另一方面,我体会到园同事的亲切和友善,每个同事都是我的老师,每个同事都有值得我学习的地方。

  2、克服困难,做好本职工作

  当学期开始,面对着一群刚入园的孩子,他们不时的哭闹,成了我最棘手的工作。孩子的分离焦虑是孩子亲子分离的表现,他们其实是需要爱,有了爱他们就不再害怕。我从这点出发,平时多给孩子拥抱,让他们感觉老师也和妈妈一样,也很爱他们。每当孩子有一点进步,我就给他们五角星,鼓励他们再接再厉。虽然第一个月工作的很累,可是看到孩子们一天一天的进步,越来越喜欢老师、喜欢园,我感受到了做为老师的责任感和成就感。不过这一点点成就不算什么,作为员老师应该过得更好,我更高的标准来要求己,使己更优秀。

  3、接受任务,认真完成

  除了教学任务,我还接受了园支部的工作任务,并且顺利完成。为了完成机关运动会开幕式的演出任务,我作为园的代表,被派遣到歌舞团学习团体操。我认真记住每一个动作的要领,高效率的学会了整滔律操。学习后,我担任了教员,辅导园的老师学习团体操,帮助老师们掌握每个动作的要领。此后的练习,我也做到员的表率作用,不怕累,不怕流汗,认真完成每一次操练。最后在运动会开幕式上,我园老师饱满的精神面貌、整齐优美的表演,获得了机关工委的肯定。

  以上是我本季度的思想汇报,除了进步的一面,我还有很多不足。初为人师的我在工作还没有什么经验,处理家长问题方面还有所欠缺。对己的缺点和不足,我将在今后继续加以克服和改正,请组织帮助我、考验我。

  此致

敬礼!

  汇报人:

  20XX年XX月XX日

  教师思想汇报5

尊敬的组织:

  作为一名教师,也作为一名员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

  一、心灵沟通

  和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

  二、思想熏陶

  在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。我们应该像热爱生命一样热爱工作,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥;干一行,爱一行;的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切;就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

  三、教学相长

  且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思;败笔;之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过;说课;听课;评课;等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩;活水;源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的'反思和困惑通过络和同行交流。

  四、教育科研

  抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:;如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。在一年中,我积极参与了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

  再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好!

  此致

敬礼!

  汇报人:

  20XX年XX月XX日

  教师思想汇报6

尊敬的组织:

  我是19xx年7月1日加入组织的,掐指算来,现在已过去27年了,但当年入前后的那段经历依然让我铭记。

  那年我26岁,在一所农村薄弱学校做分管教学和学生管理的副校长,一年后因升学率的大幅提高,我被任命为校长,再过一年,组织调我去了另一所规模较大基础较好的中学,再次担任分管教学的副校长,再过一年,再次提升为校长。

  现在回想起来,自己那时候其实什么也不懂,干工作全是凭着一股子热情,为了提高自己学校的升学率,即使担任校长副校长职务,也一定要兼着毕业班语文课,课上课下搞的全是应试教育那一套。

  我在我的上一博客《往事并不如烟》中写的很清楚,我在考上师范学校以前,曾是一个地地道道的农民,喂过牲口,赶过牛车,甚至还会“扬场”,深知做农民的艰辛,跳出农门,给了我极大的满足,我非常珍惜我的教师职业。

  从拿起教鞭的第一天起,我就卯足了劲,认真钻研教材,认真备课,为了提高学生成绩,在每月三十多元的工资中拿出相当一部分自费订阅教育杂志和教辅材料。如果大家去我现在的办公室,就会看到我的书橱里还陈列着上千本上世纪八十年代初的封面和纸张都已经有些变黄的'教育刊物。

  应该是校长看我太年青了,80年刚工作时并未安排我做班主任,在我三番五次的要求后才勉强同意我担任了班主任,要知道那时候干班主任是没有任何报酬的。我非常珍惜争来的这样一个“官”,这一职务也变成了我提升学生发展自己的一个平台。

  也许是命中注定,在我三十余年的从教生涯中,一直劳累辛苦,因为我大多是与基础较差的学生打交道,刚工作时带的是“差班”,刚当校长时所在的学校是薄弱学校,干民办教育时学生基础就更差了,一直到今天自己分管教学的高中,生源基础薄弱到和兄弟学校相比简直是天壤之别。

  带“差班”“差生”,付出的必然更多,但这样带出来的成绩也自然更有说服力,我工作不久,学校便提拔我担任了教研组长、级部主任、教导主任,25岁那年,我以高票当选了县人大代表,是那一届中最年青的人大代表。

  那时候在知识分子中发展员框框还比较多,不少老教师争取了一辈子都没有加入组织,我很幸运,在我很年青的时候,我成为了组织中的一员。

  这次入经历,使我认识到,只有靠勤奋,靠实干,才会赢得竞争,才会取得进步和收获。从入那年算起,27年过去了,在这27年的教师生活中,我正是靠着勤奋加实干的工作精神,踏踏实实,一步一步走到了今天,在这27年里,我受聘担任过市级校长培训的客座教授和省级首届“xx名师”的评委,获得过“省优秀教师”、“省民办教育先进个人”、“省优秀教育工会干部”称号和“市劳动奖章”、“市优秀员”等荣誉。

  我非常怀念入前后那段年青时候的工作经历,那时候所奠定的对岗位的无比敬畏、对事业的不懈追求的工作基础,一直鼓舞着我,使我躬耕教育无怨无悔孜孜以求,给了我几十年教育生涯的力量、信心和勇气!

  此致

敬礼!

  汇报人:

  20XX年XX月XX日

  教师思想汇报7

尊敬的组织:

  提起员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的教育工作者提出了新的要求,特别是一名员教师,更要用自己的爱托起明天的太阳。

  有句名言说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。”在人的心灵中,教师的心胸最开阔。因为教师是“知识之母”,从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中,包含着对人类文明的憧憬,体现人类对未来的憧憬!如果说,过去的`教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育,那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生,是教师的天职,爱学生,应具有时代特点。爱学生,这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱,可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而,新世纪的员教师也必须看到,现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子,其独立性特征更加明显,对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此,新世纪的教师要时时处处充满爱心,向孩子奉献真情,来不得半点疏忽和懈怠,更来不得半点虚伪和矫情。那么,怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢?

  查老师!这几个月,千家万户都传颂着一个乡村教师的名字。谁也记不清,查老师资助过多少学生,垫付过多少学费,踏进过多少次学子的家门,给孩子们送去过多少件冬衣。是什么驱使她这样的矢志不渝,那就是——爱的力量。爱使她从生活到学习,思想到行为,从课内到课外,在孩子的身上一次一次地实践着,耕耘着,将爱体现在每一个孩子身上,尤其是“困难孩子”的身上。正是这爱心的浇灌,使原本失去信心和疲惫的灵魂重新获得了勇气及希望。

  爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话,“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。因此,新一代的员教师就应有开阔的胸襟,把爱无私奉献给每个孩子,不管大小、强弱、品行的优劣,并把这一点看作是自己的本份,视作一种至高无上的乐趣,这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒,即使冰冻的感情也能融化,因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱,能容纳一切,能融化顽石,能点石成金……

  教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代变了,新知识和新信息正在以极快的速度发展着,新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时,21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,新时代的员教师要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

  此致

敬礼!

  汇报人:

  20XX年XX月XX日

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