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5月教师入党思想汇报

时间:2022-09-13 08:44:31 教师 我要投稿
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5月教师入党思想汇报范文(通用13篇)

  教师入党积极分子思想汇报就是我们教师在思想、工作、学习等方面的汇报。以下是小编为大家精心整理的5月教师入党思想汇报范文(通用13篇),欢迎大家阅读,供您参考。

5月教师入党思想汇报范文(通用13篇)


  

  5月教师入党思想汇报 篇1

亲爱的党组织:

  前些天听了《现代教师成长的武器:修炼》的报告讲座,使受益匪浅。很多观念都在激荡着我们的心灵,启迪着我们的智慧。对于工作在第一线的老师来说吴吉春局长的报告无疑为我们指明了成长的方向,告诉我们其实想要自我成长并不难,只要我们多多进行自我修炼。

  在报告中*局长告诉我们在当前教师专业发展研究和实践中,造就“反思型教师”成为人们的共识。要造就反思型教师,首先要了解反思的内涵。“反思”一词,最早源于佛学,是指人对照自己的行为,通过自我剖析、自我谴责、自我律戒,以达到灵魂升华。反思的意义在于发现问题,明辨事理,提升自我修养,完善自我为人、为事、为学之道。大多数的时候我们问一位老师在干什么,其回答无外乎:“上课”、“备课”、“批作业”等等。我们的教师都被繁重的`日常工作所淹没了。美国著名的心理学家波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至只能是肤浅的知识。他提出的教师成长的公式:成长=经验+反思。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深刻的反思,那么,即使是有20年的教学经验,也不过是年复一年工作的20次重复。作为一名会反思的教师要学会:实践、写作、思考。

  此致

敬礼

  汇报人:xxx

  xx年x月x日

  5月教师入党思想汇报 篇2

尊敬的党组织:

  日月如梭,转瞬即逝,不知不觉在迎宾工作已将近三年,三年来,迎宾的人文思想之甘泉正慢慢注入我的灵魂,让我越来越有斗志,越来越有干劲,从而使自己从容的接人待物,自信的处理工作生活,逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理,离不开校领导和老教师们无私的帮忙和指导,离不开自己求真务实的学习态度。认真回顾这一年的工作历程,畅想自己明天工作蓝图,感慨颇多,情不自抑,诉诸笔端。

  首先,总结过去,汲取经验教训。

  (一)思想方面

  俗话说:“活到老,学到老”,一年来我一向在各方面严格要求自己,用心地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。但是,一年来却忽略了个人的教育总结,思想沉淀。

  (二)工作方面

  由于我第一次担任小学弟子规工作,没有弟子规工作经验,又面临着教育改革。应对首次接触的孩子面孔和弟子规教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加学校组织的弟子规培训的同时,虚心向有经验的老教师讨教经验。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的'合作交流、自主探究、勇于创新等潜力,取得了可喜的效果。当然由于经验不足,还存在很多教育管理上的漏洞,有待我进一步探索。

  (三)工作纪律方面

  我迅速融入到迎宾特有的工作氛围中,生怕因为自己的懈怠,破坏了用心向上的工作环境。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

  其次,畅想未来,设计未来蓝图。

  (一)不断提高自己的思想觉悟。

  (二)、踏实工作,搞好教学,组织好班级管理,搞好领导同事及学生家长关系,打出自己的教育品牌。

  (三)、迅速站稳讲台,用心向名师学习,向迎宾“教坛新秀”迈进。

  (四)、强化理论学习,积淀教育反思,力争快出多出教育成果。

  总而言之,时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,在知识、潜力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,到达新的高度。

  此致

敬礼

  汇报人:xxx

  ××××年××月××日

  5月教师入党思想汇报 篇3

尊敬的党组织:

  作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去应对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

  一、心灵沟通:和学生一齐成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改善。

  二、思想熏陶:在学习中提升自我在教学工作之余,我用心参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的'学习点滴记录下来,并进行用心地反思和总结,在理论上提升自我。“我们就应像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和职责感。

  三、教学相长:且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改善自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思就应贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;透过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我用心地阅读与教学有关的书籍,用心从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑透过网络和同行交流。

  四、教育科研:抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我用心参与了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。

  在这一学年中,我用心撰写报道和论文,多次发表获奖。再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不明白自己将来的道路在何方,但是我相信自己能够做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我此刻的工作,对得起我此刻所要应对。

  此致

敬礼

  汇报人:xxx

  xx年x月x日

  5月教师入党思想汇报 篇4

尊敬的党组织:

  在这个美丽的金秋十月,我终于荣幸地参加了本学期的党校培训。这既是党组织给予我的一次宝贵机会也同样是组织对我的更深入的考验。从大一递交入党申请书开始,党组织就一直非常关心我的学习与身心健康,帮助我不断进取,尤其是当自己的情绪陷入低潮时老师及时地发现并进行了心理辅导,党组织的人文关怀使自己在思想觉悟上不断提高。

  在上学期的篮球比赛中我因不满裁判的裁定情绪十分低落与急躁严重影响比赛状态,关键时刻党组织向我伸出援手,对我进行了耐心的开导,使自己走出了心理的阴影。通过这件事我真诚的感谢老师与敬爱的组织,同时从中自己也深刻意识到心理疏通对学生各方面人格完善是非常重要和必要的'。于是从本学期开始我更重视从心里沟通方面与同学进行交流,并尝试帮助开导遇到心理问题的同学。在这一系列过程中自己总结了很多感受,在这里虚心地向党组织一一表述。

  首先,注重人文关怀和心理疏导,需要在党的思想政治工作优良传统的基础上,探索建构尊重、关怀的思想工作新模式,更好地做到尊重、理解、关心同学。

  其次,思想政治工作注重人文关怀,必须贴近实际生活。思想政治工作要贴近学生实际生活,就要从大家的现实处境和切身利益出发,关注人的价值、需求,关注人的生活质量。细化的说就是跟上大学生活变化的新节奏,传递生活变化的新信息,针对同学们在学习、交友、求职、健康、生活等方面遇到的问题开展教育并根据不同对象的具体情况,增强针对性和实效性。体现出人情味和亲和力。

  最后,我认为注重心理疏导的最终目的就是促进心理和谐。这可以在我们中间大力营造良好的道德风尚,塑造大家的自尊自信,形成和衷共济、和谐相处的良好氛围。加强心理健康教育,引导学生学会心理调节,正确对待自己和他人,正确对待困难和荣誉。希望今后更加完善心理疏导机制,加强沟通交流渠道畅通,防止不良心态积累恶变,营造良好的大学生心理环境。

  以上便是我的心得体会。 在接下来的日子里我将在党校的系统教育中认真学习。并坚持理论与实践相结合,不断改造自己的主观世界。使学习的成效切实转化为对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念,转化为运用科学理论解决问题的实际能力,转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。

  我将以最积极最努力的状态对待身边的同学与自己的工作,决不辜负敬爱的党组织对自的希望。

  此致

敬礼

  汇报人:xxx

  xx年x月x日

  5月教师入党思想汇报 篇5

敬爱的党组织:

  花的责任是散发芬芳,鸟的责任是展翅翱翔,树的责任是洒下阴凉。作为一名老师我的责任就是用引导学生完成学业,实现梦想;就是关注他们生活点滴帮助他们健康成长,就是陪着他们共度困惑与彷徨走向人生的辉煌;就是不断努力丰富自己的研究理论,教给学生更广阔的知识世界,为祖国的科学事业发展奉献自己微薄的力量。作为一名新老师,一年的教学科研生活让我对师德理解从懵懂到清晰并有了一份清晰的定位——那就是责任。

  责任是一句嘱托

  “老师我把孩子交给您了!”一年了,这句质朴简单的话一直在我的耳畔回响。就从那一刻开始,我领悟了教师这份职业赋予我的使命,使我要担当多么厚重的责任。

  还记得九月的那一天,夏日的余热还没有完全消失,刚成为一名工大新老师的我,带着无限轻松的心情去迎接新学年的新学生。中午我看到一个年过半百的老人带着一位清瘦的小男生正向我急步走来。来到我的面前,他什么也没说只顾着颤颤微微地从口袋里掏出一个用手帕包裹的结结实实的一卷东西,我用诧异的眼光看着他,他有些许的不好意思,接着说:“家里没钱,好不容易凑足的,不能耽误孩子上学呀!老师,我们第一次来大城市,第一次出远门,这大学有很多的规矩咱也不懂,请老师帮帮忙把俺儿子手续给办了吧!”然后殷情地把那一卷包裹的很严实的钱递给我们。我清晰的看到他宽大的手掌上突起的筋脉和厚厚的茧子,用不着多想就应该知道他平时一定很辛劳。我近乎虔诚地接过他的钱,心理有一股莫名的辛酸的感动。我们让老人坐下歇一歇,从他有一句没一句的只言片语中,我串连出一位辛酸父亲的无私付出。原来他的家在一个贫困的山区,祖祖辈辈过着面朝黄土背朝天的清贫生活,但是那一个父母都有“望子成龙”的期待,他起早贪黑,辛苦了大半辈子,把全部的希望都寄托在儿子的身上,如今儿子考上了大学成为了最为自豪的事情。至今他脸上流露出的幸福还在温暖着我。也就在此时,我才明白为什么有那么多的老师一直在践行着教育家陶行知先生的那句话——捧着一颗心来,不带半根草去。如今,一年的时光已匆匆流走,一年中我认识了许多的人,接触了许多的事,无论世事如何变迁,我始终没忘肩上担着多少家长的重托和希望,始终没忘我肩上那份如山高,似海深的责任。而这为师的'责任你能说不是那一声厚重的嘱托吗?

  责任是一种懂得

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,既然选择了教书育人,我就必须不懈努力做一位学生喜欢的老师,这是为人师的责任,也是教育职业的光荣使命。那么如何才能成为这样一个老师,答案只有一个,懂得学生!懂得学生喜怒哀乐,懂得学生的悲观失望,懂得学生的苦闷彷徨……做学生的知己。著名教育学家李镇西老师曾说过,离开了情感,一切教育都无从谈起。一个真诚的教育者同时一定是一个真诚的人道主义者,一个受学生爱戴的老师,也一定是个富有人情味的老师。在一年的教学科研生涯中,我一直把懂得我的学生作为我从教的最大责任,走进学生的心灵,聆听学生的心声,在他们需要的时候给予帮助,在他们流泪的时候给予安慰,在他们苦闷的时候给予疏导,在他们失望的时候给予鼓励,在他们彷徨的时候指明方向……

  近来有一段时间,有一个研究生的研究工作进展很慢,交待的工作基本没有开展,这让我有点气愤。没有控制情绪的我,当时就批评了她。会后,我有些懊恼,仔细回想一下这学生最近的表现,她好似情绪很低落,安静到有些发呆的程度了。为了摸清原 原因找找到症结,我采用迂回战术,先找来其他几位同学了解情况,后来发现她可能在感情上出了些问题,最终导致任务没能按时完成。听说这个情况后,我非常自责,当天抽出时间找到她并向她真诚道歉,并与她交流了自己在读研时遇到的一些事情,讲自己当时的心态,讲老师的心情,经过一个多小时的沟通和交流,她也开始敞开了心扉,讲出她最近内心的矛盾和顾虑,逐渐走出内心的阴霾。

  通过这件小事,我再一次体会到,要成为一名合格的老师,懂得学生是多么重大的一份责任。原来,懂得就是对学生的是宽容,理解,支持,鼓励和爱。这份为师的责任你能说不是深深的懂得吗!

  责任是一份努力

  朱熹说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”人们常说,作为一名教师,“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水。”这就要求我们教书育人者,必须有渊博的学识,在知识爆炸的信息时代,要不断地学习丰富自己的知识储备,满足学生旺盛的求知欲望。而作为大学生的老师,我们的学生都是具有自主学习能力的大孩子,要想满足学生的学习需求,拥有一桶水可能远远不够,努力拥有 “自来水、长流水”才是我们义不容辞的责任。

  记得在上学期的文献检索课的上机实习课上,一位爱动脑筋的学生就给我上了终身难忘的一课,这一课无时无刻刻不在警醒着我,要不断钻研,不断学习努力丰富自己的知识储备。事情的来龙去脉是这样的,课堂上,我正在讲Scifinder Scholar 数据库的使用,一位同学问我在该数据库中如何通过化学分子式进行检索。当时把我问住了,我自己也从来没有用过这个功能,当时觉得自己脸上火辣辣的,只好给学生道歉,说我自己也不会,此时我深深的感到责任就是不懈的努力去提高自己的专业知识水平。后来回去好好的查找了许多资料,第二天打电话给学生告诉他怎么去做,这件事情一直到现在还让我觉得有点内疚。我想在以后的工作当中,要树立终身学习的理念,不断提升自己的专业知识水平。

  责任是一种担当

  林肯说:“每一个人应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此才能磨练自己”。工作以来,我一直在努力用行动来诠释这份责任。当梦想与责任交织,使命与希望同在,我们只要挺起胸膛,张开臂膀,迎接风雨的洗礼,坦然接受责任赋予我们的担当,总有一天我们会满载一船星光年,在星光年里斑斓放歌。

  作为一名年轻教师,在做好教学科研任务的同时,也要做好领导交待的其他任务,为学院的发展贡献自己力所能及的力量。记得今年江苏省第25届科普宣传周在我校举行,这次活动对宣传我校的科技成果、提高我校的影响力至关重要。当领导交给我要做一个我们学院一个示范工程的科技宣传工作时,因为从来没有做过类似工作,顿时感觉有些压力,后来经过不断的与领导沟通,在领导的指导下最终顺利完成了这次科技宣传工作,得到了上级部门的好评,此时我感觉责任是一种担当,要敢于去承担任务,在完成任务的过程中不断的去提升自己的业务水平。

  总之,我坚信只要努力,终将能用肩挑起这份责任,打造出属于自己的一片教育晴空,在这片晴空里有对国家的不辜负、对学生的懂得、对自己的要求,这是我们教师永恒的追求,也是对“学高为师、身正为范”的师德最好的行动宣言。

  此致

敬礼

  汇报人:xxx

  xx年x月x日

  5月教师入党思想汇报 篇6

敬爱的党组织:

  您好!

  我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

  我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着“终身体育”对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

  学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

  一、由重“模式化”向重“个性化”转变

  常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

  (1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

  (2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

  (3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的`教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

  二、由重“结果”向重“过程”转变。

  所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”,“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是“攻栏的要素”,教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。

  总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

  请党组织进一步考验我!

  汇报人:某某

  时间:20XX年X月X日

  5月教师入党思想汇报 篇7

敬爱的党组织:

  我X年X月光荣的成为“入党积极分子”到现在,已经整整三个月了。在这三个月中我努力做到:

  1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

  3、互帮互学,共同提高。在教学上,有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求他老师的意见,学习他人之长、补己之短,同时,互听互评课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的.意见,改进工作。

  4、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 以上就是我现阶段学习和工作中的思想汇报,在今后的日子里,我会继续努力,在教师的岗位上奉献自己的力量。

  此致

敬礼!

  汇报人:

  日期:

  5月教师入党思想汇报 篇8

敬爱的党组织:

  提起党员,人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的教育工作者提出了新的要求,特别是一名党员教师,更要用自己的爱托起明天的太阳。

  有句名言说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵。”在人的心灵中,教师的心胸最开阔。因为教师是“知识之母”,从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中,包含着对人类文明的憧憬,体现人类对未来的憧憬!如果说,过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育,那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生,是教师的`天职,爱学生,应具有时代特点。爱学生,这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱,可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而,新世纪的党员教师也必须看到,现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子,其独立性特征更加明显,对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此,新世纪的教师要时时处处充满爱心,向孩子奉献真情,来不得半点疏忽和懈怠,更来不得半点虚伪和矫情。那么,怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢?

  爱的方式可以不同,但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落,用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心,为孩子拨开心头的乌云,给孩子送去明媚的阳光,这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话,“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受,他才能成为共产主义信念的真正培育者,才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。因此,新一代的党员教师就应有开阔的胸襟,把爱无私奉献给每个孩子,不管大小、强弱、品行的优劣,并把这一点看作是自己的本份,视作一种至高无上的乐趣,这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒,即使冰冻的感情也能融化,因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱,能容纳一切,能融化顽石,能点石成金……

  教师爱学生,还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话,教师必须尽可能让孩子多学一点,学得好一点,成长得快一点。我们常说:“要给学生一杯水,自己就要有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬,因为时代变了,新知识和新信息正在以极快的速度发展着,新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好:要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时,21世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要进一步深化教育改革,逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此,新时代的党员教师要进一步解放思想,更新观念,积极地投身到终身教育和终身学习中去,不断树立现代教育意识,刻苦钻研,从而提高自己的教学质量,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。可以说,对孩子充满爱的每一堂课,都仿佛为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界,并让孩子感受到教师博大的胸怀和崇高的精神境界。

  师爱无选择性,只要是学生,教师都应做到丹心一片,师爱荡漾;师爱是全方位的,孩子获取了多少,与教师的教育理念,教学水平密切关联。能不能在素质教育渠道中,以教育方针为准绳,抓住德育为核心,用爱培养孩子的实践能力和创新能力,是时代赋予新世纪教师的责任,当代党员教师须迎接挑战,贯彻落实十七大精神,以实际行动作出满意的回答,用爱浇灌美丽的幼苗,让明天的太阳更加绚丽夺目。

  此致

敬礼

  汇报人:xxx

  xx年x月x日

  5月教师入党思想汇报 篇9

敬爱的党组织:

  记得20xx年刚站上讲坛时,对着那些依依呀呀的学生时,有些无奈,他们没有体育课堂常规的概念,特别是最起码的服装问题也做不到,何况是纪律了。经过反反复复的强调,再强调,他们终于有了点样子。为了能把课上的更好,能让学生更能喜欢我。那一刻出现了迷茫,说实在的就是不知道如何把课上的更生动形象,能在不强迫的情况下能让学生自觉的喜欢上体育课。渴望自己能快点成长,也能快点解决这困惑的问题。通过校内的交流,校外的学习帮助,终于帮助我逐步走出困境。有时一节成功的课,会让我乐上好几时。因为想要这种成功的快乐,所以我更加积极参加一切的学习。当看到优秀教师一堂好课的时候,忍不住的会去想,别人能上的这么好,为什么我不行呢?好希望自己马上就能向她一样,但是成功教师的课堂魅力并不是三言两语就能学来的,这关键主要是要追随于她们成长路上的串串足迹吧。在20xx年5月区体育健康课堂教学评比中获得了二等奖。虽然成绩不怎么样,但这次的付出和经历令我对以后的.工作更有信心。

  一、专业的成长

  一个中长跑出身的体育教师,对于球类只略懂一点皮毛,只勉强过关那最低要求的考核。现角色的互换后,要求也就变高了。记得第一次带乒乓队参加比赛时,那种紧张的状态感觉犹如昨日。那时因学生技术、心理因素的关系,发挥的很不好,可以说是一塌糊涂。技术本就有点差,再加上紧张,那就可想而知结果是如何了。为了比赛,为了能让学生走出班级,走出校门,我决定从自己开始学习。通过边学边练,不断的寻找经验和感觉,功夫不负有心人终于有了些成绩。在2004年的区田径运动会上获得第五名;乒乓男乙获得第一名;羽毛球女甲获得第二名;中国象棋男甲获得第一名等一些优异成绩。

  二、教育思想的提升。

  1、乐读

  为了与他人交流、交流读书的感悟时能有所畅所欲言,所以拿起了书本。希望通过阅读能从中得到一些心灵的启迪。说实在的,从小我就没有读书的好习惯,那是因为年少不知将来愁,当工作了用到知识的时候,才恨读书晚。每一位有学识的人,他们成功的过程中,都少不了有书的陪伴。有才华、有理念、有想法的人,都是通过阅读来提高自己的内涵。当我清醒的认识到这一切的时候,我也赶紧跻身于这个行列,向成功人看齐,以书为友。

  2、勤写

  博客建设是帮助我们实现专业成长的另一个有效的途径。在这个思想交流的平台,我们可以互相学习,互相鼓励。及时记录在特定的环境和心情下的感悟,不仅可以收获思想的提升,还可以收获那一份心灵的纪念,收获反思能力的提高,更可以收获自己的专业成长。起初,我也当作一个任务去完成,强迫自己去写,当端正了心态后去对待这项工作时,强迫反而变成了习惯,变成了一种思想上休闲的享受。在20xx年10月市教师博客评比中,获得了二等奖。游走在自己的博客文字中,其经验,相信在不断地探索和尝试中,自己会更快更好的成长。

  此致

敬礼

  申请人:

  申请期:xx年x月x日

  5月教师入党思想汇报 篇10

敬爱的党组织:

  回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

  一、 教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、 教学情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少的学生绘画功底大大提高。

  3、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。思想汇报

  4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

  美术教学中体现时代精神,适应社会发展的.趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

  此致

敬礼

  申请人:

  申请期:xx年x月x日

  5月教师入党思想汇报 篇11

敬爱的党组织:

  不知不觉在教学工作岗位上已将近半年了,这年来,教师的教师育人的思想正慢慢让我有所体会,让我越来越有斗志,越来越有干劲,从而使自己自信的处理工作生活,逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理,离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导,离不开自己求真务实的学习态度。认真回顾这半年的工作历程,想党汇报一下我的思想历程,总结过去,汲取经验教训。

  一、思想方面

  半年来我一直以一个党员的标准来严格要求自己,积极地提高自己的思想觉悟,通过阅读和研究党的政策,大事和政策方面,对党的认识更加有了全面的了解。

  二、工作方面

  认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。由于我第一次担任班主任工作,没有班主任工作经验,又面临着教育改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加学校组织的新教师培训的同时,虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,取得了可喜的效果。

  三、工作纪律方面

  我迅速融入到学校的特有的工作氛围中,不敢有所松懈,破坏了积极向上的工作环境。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的'要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  半年来,我认真完成领导提供的每个锻炼机会,得到了领导的认可:

  1、担任学校通讯员发稿件;

  2、荣获小学20xx年度青年教师师德演讲第一名;

  3、和学校教育伙伴代表教育系统参加菏泽市反腐倡廉知识大奖赛,荣获第二名的好成绩。

  总而言之,我要更加积极向党组织靠拢,不断提高自己的思想觉悟。踏实工作,搞好教学,组织好班级管理,搞好领导同事及学生家长关系,打出自己的教育品牌。迅速站稳讲台,积极向名师学习,向“教坛新秀”迈进。强化理论学习,积淀教育反思,力争快出多出教育成果。

  时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度。

  在今后工作中,自己还应继续努力,争取做一名优秀共产党员。

  此致

敬礼

  汇报人:

  xx年x月x日

  5月教师入党思想汇报 篇12

尊敬的党支部:

  我们第XX期入党积极分子参加了第一次的党组织生活。在党组织生活的过程中,我们学习了感动中国人物——张丽莉同志的事迹,深受感动。

  别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。

  这是张丽莉老师的颁奖词,是的,即便再面对那一刻,这也是她不变的选择,因为张丽莉老师的瞬间抉择不是简单的条件反射,而是来自于她处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”。在客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师根本没有丝毫的考虑到底要不要救孩子,因为时间不容许,如果她考虑了一秒钟,那历史可能就会重写,老师现在面对的可能是两个家庭,甚至是四个家庭失去孩子的痛苦,舆论可能也在评论张丽莉老师的为人。但是,我知道丽莉老师在那千钧一发的时刻推倒前后四名学生,让自己深陷车轮底下肯定不是为了避免舆论的压力,为了避免舆论的压力让自己双腿失去肯定不值,但是救了两条,甚至是四条学生的命,她认为肯定是值了。

  她是最美的女教师,她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。我将来也会当一名教师,我要向她学习,学习她心中始终装着学生,学习她的道德心、价值观,把学生当自己的孩子一样爱护呵护,把学生的生命看得比自己的生命还要重要,让自己的心中装着爱,装着大大的爱。

  我们不得不承认,近些年来,我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情,曾经让我们甚是困惑迷茫。当两岁女童小悦悦被车轧过,而身边18人路过视而不见;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事件的频频出现,人们不禁叹息当今社会的'浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。这一件件让人心寒心痛的事情,使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑,对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑,甚至对未来失去了应有的信心。

  但是,当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时,我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。像奋不顾身用手臂接住从10层楼坠落的两岁女孩而受伤的杭州“最美妈妈吴菊萍”,像深圳打工的19岁女孩无惧危险用“天使之吻”救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”,像刚刚发生的生死关头舍身救学生的“最美女教师张丽莉”……他们都是让我们感动的人,我要向他们学习。

  老师的职责是哺育学生,**的义务是哺育人民,学生需要老师的关爱、教导才能成人成才;人民需要**的关爱、指导才能幸福安康,我要向“最美女老师”看齐,我要向优秀**看齐。恳请党组织给予批评、帮助。

  此致

敬礼

  汇报人:xxx

  xx年x月x日

  5月教师入党思想汇报 篇13

敬爱的党组织:

  作为一名新教师,我非常荣幸成为教育团体的一员。来到这个学校已经一个多学期了,这半年多时间,在历史的长河中只不过是一朵小小的浪花,然而在人生的征程上我却度过了一段宝贵的时光,经历了一个难忘的过程。回首这半年,有喜有悲,有笑有泪。值得庆幸的是,在学校领导的信任与鼓励下,在同事的帮助与支持下,我提高了思想认识,学到了很多知识,也成熟了许多。作为一名积极要求上进的青年教师,我能严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项安排,认真负责地把各项工作做好,立足本职工作,兢兢业业,扎扎实实;能够团结好每位同志,努力提高自己的人品修养;能够虚心向领导和同事们学习业务知识,不断充实提高自己,为更好地做好工作打实基础;能够认真配合各部门,一丝不苟地完成了各项任务,得到了领导和同事们的肯定;能够服从工作需要和领导安排,只要工作需要,本人都能坚持工作,任劳任怨;能够在完成本职工作任务的同时,认真做好领导交办的.其他各项工作。

  学校是一个大舞台,是我们施展才华的广阔天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作实绩来赢得组织的信任。

  作为一名班主任,我深知“身教重于言传”的道理。教学中,我时刻注意自己的一言一行,从我做起,从小事做起,从身边做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸怀去爱护人。唯有这样,才能保证教书育人的实绩,学生才会“亲其师,信其道。”对于一年级学生来说,除了做好学生思想教育工作之外,我还从培养良好学习习惯入手,充分调动了学生的学习积极性,班内也逐步形成了“你追我赶”的良好风气。平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,根据教学内容和学生实际,努力做到因材施教,贯彻精讲多练的原则,充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用。我虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力提高自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,非常认真地对待新教师培训,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在努力学习专业知识的同时,还注重提高政治思想素质,通过政治理论知识的学习,政治思想觉悟也有了很大的提高。

  喜悦之余,静心反思,虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,细细想来,存在以下不足:对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统性,工作的创新还不够。我要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的。这些,都需要我今后好好地去努力,还应该加强理论学习,学习先进的教学、管理理念,积淀教育思想,力争快出、多出教育成果,提高教学质量。

  时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,力争优异。我会经受住考验,会更加成熟的。更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

  请党组织看我的实际行动吧!

  此致

敬礼

  汇报人:xxx

  xx年x月x日

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