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优秀党员教师先进事迹材料（通用6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编帮大家整理的优秀党员教师先进事迹材料（通用6篇），希望对大家有所帮助。
优秀党员教师先进事迹材料1
XXX从教19年，班主任10年，行政工作7年，任教务处副主任7年，备课组长3年。她师德高尚，业务精湛，教风独特，科研成果显著，她是中学英语高级教师，XXX市学科带头人，XXX市高层次人才，XXX市学科兼职教研员和中心组成员，是初中英语教学领头雁。
坚守初心，为爱而行
梁老师坚守“学高为师，身正为范”，对教育有着强烈的事业心和责任感，忠诚党的教育事业，时刻以党员的标准严格要求自己。她爱校如家，爱生如子。疫情期间，她主动承担教育厅组织的“空中课堂”录课任务，并表示，组织需要我做什么我就做什么，人民需要我到哪去就到哪去。曾到横县、马山、崇左、隆安等多地支教，担任过“广西乡村教师公益培训”指导老师。因思想觉悟高并且工作突出，连续5次获得“XXX市教育局优秀共产党员”、“XXX市先锋示范岗”和“学校优秀共产党员”等多种荣誉称号。
潜心教研，形成特色。
XXX老师有鲜明的个人教学特色，大力倡导优质高效的课堂教学，形成“趣获相生，师生共赢”的'教学风格，在教学中严格而又不失活泼。所教七届毕业班，每届A+率超市均值10个百分点以上，A以上比率超市均值25个百分点以上，获六次中考学科优秀奖，六次中考突出贡献奖，所教学生黄菊秋等多人获中考状元。
兢兢业业，大胆创新
坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律。充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。组织开设学校拓展型课程，指导编写了17门校本拓展型校本课程。参加全国优质课评选比赛获一等奖，广西基础教育课程资源库优秀成果评比录像课一等奖，XXX市优秀课例展示观摩评选活动现场执教课二等奖。一直以来，尊重不同学生的兴趣爱好，采用愉悦式的教学方式，这些年多次评为“十佳教师”“我最喜欢的教师”等荣誉。
示范引领，共享成长
她作为市兼职教研员和中心组成员，多次在XXX市初中英语学科的教研活动中，给全市毕业班英语教师进行各方面的备考指导，在全市英语学科中考质量分析活动中，通过质量分析指导英语教师日常教学。她积极参与XXX市中小学教师资格考试面试考官并担任组长，担任XXX市优质课研讨课比赛的评委，还多次承担英语教学示范课、研讨课的指导。她被XXX师范大学、广西师范大学、中国教师研修网等多个师培单位聘为“国培、区培计划”多个项目的授课专家。担任广西乡村教师培训、“校长国培计划”等各级各类培训导师。每年讲学活动10余次，辐射1000人次以上，为广西基础教育做出积极贡献。
优秀党员教师先进事迹材料2
在领导的指导和同志们的帮助下，z同志以党员的标准严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上表现突出。
一、思想表现：
z同志能积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，乐于助人，关心学生，爱护学生，爱岗敬业，为人师表。
二、教学方面：
积极参加学校组织的教研活动，学习新的教育理念，学习新的教育方式，乐于参加集体备课，积极向同行学习。积极参加备课组的教研活动，撰写了语文组的专题讲座稿，参加了语文和心理组赛课的备课与评课。关注儿童阅读，积极向同事们推荐有关儿童阅读方面的书籍，每周指导学生进行课外阅读，培养学生的阅读兴趣与阅读习惯。认真备课上课，在教学中运用多种教学方法，从学生的实际出发，注重激发学生学习的积极性和培养学生创造性思维，并能把语文课本作为很好的德育教材，把学语文与学做人很好的结合，在教学中培养孩子良好的学习习惯。课后，她善于反思与小结，及时记录课堂精彩采片段和一些有待改进的地方。积极开展语文实践活动，让学生在活动中学习语文。如：制作文明礼貌宣传标语牌，我是小小书法家，小小诗会，成语大擂台等。
三、班主任工作：
（1）搭建平台提升家庭教育的能力
因为她所带的班级三分二是来外地学生，家长的文化层次相对较低，十七个家庭有两个孩子，家长管理孩子的精力较少，为了让家长能较好地配合自己的工作，她还必须培训家长如何教育孩子。每次的家长会，她都会精心策划，为家长们搭建一个很好的学习平台。
（2）自主参与，培养学生管理班级的能力
为了营造一个民主、和谐，涌动着生机、活力的班级精神家园，使学生在这个“家”里获得智慧、关爱、友谊和发展，能健康快乐地成长。她注重培养孩子的主人翁意识。班级目标，让学生参与讨论；班级制度，让学生参与制定；班级管理，让学生参与实施，真正让每一个孩子都有锻炼的机会。
（3）组织活动，增强学生集体荣誉感。
开展丰富多彩的活动，对班级建设非常重要。一年来，她积极配合学校大队部的活动，认真组织集体舞表演、排练课本剧、温暖灾区捐款活动，快乐春、秋游、跑操比赛、“我行我秀”校运动会、挑战小勇士等有意的活动，这些活动让孩子展示了自己的才能、激发了他们努力向上的.精神，让他们真切地感受到集体的荣誉跟个人的努力是分不开的，在分享胜利快乐的同时，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。目前，班级已形成良好的班风学风，孩子们积极向上，快乐成长！
四、个人学习：
积极学习各种教育理论，阅读各种教育杂志来充实自己。参加了全国第四届经典诵读研讨会，走近语文教育的名家，接受国粹精髓的熏陶，受益匪浅。积极参与各种教育书籍的编写工作，不断提高自己的业务能力。
优秀党员教师先进事迹材料3
XXX，男，汉族，1984年2月出生，2006年9月参加工作，大学学历。在大学就是入党积极分子，2005年成为了正式党员。作为一名一线体育老师，他忠诚党的教育事业，爱岗敬业，以身作则，不断提高自身的师德修养，谱写着平凡灿烂的人生。
一、加强学习，争做研究型教师
作为一名教师，他始终牢记：“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，能够把自己的.精力用在继续学习上，不断提高自己。常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。
在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的溪流。为了提高业务水平，他参加了2019年德州市六运会，学习并参加了篮球裁判培训，担任了一部分裁判工作，学习了很多知识。并且积极参与乐陵市教体局组织的2020年、2021年的乐陵市篮球裁判工作和乐陵市中学生足球联赛的裁判工作。以此为契机，拓展了业务，学习了很多体育相关知识，不断丰富自己的专业知识，及时记录自己的教学所得，为今后教学提供第一手材料。课堂教学是保证教学质量的关键。为此他能够抓住每次外出学习的机会，博采众家之长，通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，为以后的体育教学更上一层楼打下了坚实的基础。
二、爱洒操场，增强学生体质
他始终坚守“学生为本，健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展。在工作中注重改进教学方法，提高教学水平。认真钻研教材，在教学过程中主动去了解学生的身体、心理状况、兴趣、习惯。有些同学对于体育活动不感兴趣，他就想办法接近他们，然后陪他们一起做活动、玩游戏，潜移默化的培养学生们的兴趣。比如和学生们一起打篮球，然后组织他们打比赛，给他们当裁判，为学生示范，纠正学生的动作。这样既培养了他们的兴趣，也拉进了师生关系。带体育生参加市运动会并取得了优异的成绩，做到了爱洒操场，默默耕耘。
三、逆行者同心战“疫”共待花期。
三月份由于疫情蔓延初期，出于对学生的保护，市领导以及校领导决定封校来保障高三学生的正常学习和生活。高三老师和学生以及后勤保障人员全部封在校内。XXX老师作为高二的体育老师不在封校范围内，自己主动请战要求留校来缓解高三体育的压力，“舍小家，为大家。”为高三学生能以更好的身体、心理状态投入到学习中去保驾护航。每天和同事组织课间操、体育课。没有课的时候就负责分送学校给老师们准备的水果、牛奶，并且到校门口值班，做到了不怕危险，不怕辛苦，勇于担当履职，用行动诠释“全心全意为人民服务的宗旨”。
在这抗疫战场中有这么多像他这样坚持党性，冲锋在前的同志，我们相信，春天就在不远，黎明终会到来，未来可期。
优秀党员教师先进事迹材料4
自工作以来，就投身教学改革，勇于探索实践，作为一名青年教师，我服从领导分配，根据工作需要，哪里有重担，我就挑哪里，哪里有困难，我就教哪个班级。我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。
一、在领导的期望中我快乐成长
领导为了引领我的成长，多次为我创造条件，使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课，常听名家教诲，不要把教师当谋生的职业，而要当作事业。身为第一线的教师，多次得到领导的指导和支持，使我在教育教学上取得了显着的成绩也收获了很多的荣誉。2017年获得省级英语优课。2018年五月获得区级英语优质课一等奖；获得区级优秀教学课例初中组一等奖。
教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须课堂组织教学是指教师通过协调课堂内的各种教学因素而有效地实现预定的教学目标的过程。课堂组织教关注每一位学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余，便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍，把读书看报作为生活的重要内容。于是，在我的课堂上，不乏生动和激情，不乏智慧和深刻，因而广受学生的好评和欢迎。
记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是读书、读书、再读书。”在读中发现问题，又在读中解决问题。古人云：书读百遍，其义自见。一个“读”字，浓缩了教学的核心和灵魂！人生不也就像一本厚厚的“书”吗？需要每个人用心去解读，而学生，则是我最需要读懂的“书”了！悟到了这一点，我似乎对一个长久以来困扰着自己的问题有了一个新的认识。作为一名教学第一线的教师兼班主任，站在新旧教材、新旧观念的交叉点上，如何在课堂教学中，正确、合理，乃至于创造性地使用教材，尊重学生的情感体验，把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中，从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实，是我一直追求的目标！在闲暇时间，我一直坚持自学心理咨询师，希望能够通过相关心理知识的学习，更更好的做好班主任的工作。
2014年，我接手了一个新班——初一七班。这是一个庞大的集体，一个除了我还有60个人的大家庭，而且只有不到20人是女生，剩下全是男子汉。刚一接手时，这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题，不完成作业，逃课，上课顶撞老师，打架等现象都有。但我坚信只要我能用最真挚的教育初心，平等善意的对待他们，经常利用班会和课余时间进行思想教育一定可以改变这个班级不好的面貌。经过我们师生共同的努力，开学一个月哦初一七班已经成为在全校响当当的班级，不管学校的任何大型活动，还是日常考核，我们班一直走在前列。
二、对学生真诚无私的爱是我幸福的源泉
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是一位普通教师的高风亮节！言必行，行必果“，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！对学生要有关爱之心、理解之心、平等之心、尊重之心，而这种关爱、理解、平等、尊重常常渗透在教师的一个眼神、一句话、一个举动之中。我深深地知道，教师的一句话、一个眼神，可能让学生记一辈子，甚至影响到他的人生。于是，在教育教学中，我便时时注意警醒自己：不要伤了学生的尊严和人格，不要伤了学生的上进心、是非心、羞恶心；同时，教育引导学生要讲究方法，不宜大张旗鼓，众人皆知，而要春风化雨，润物无声。学生有自卑心理，就设法让他确信老师尊重他、相信他，然后一步步帮助他解开心里的枷锁，放飞自己的理想。
本班级里的小赫同学是一个内心比较脆弱的孩子。单纯的内心，父母在外地打工，因此常年与祖父和祖母生活在一起，因此对家长特别是对祖父有着十分强烈的依赖感。而不幸的是，孩子的祖父在他初二上学期因病去世了。就是这样的一个单纯的孩子，每天来到学校都无精打采，有时还会独自黯然神伤，偷偷落泪，完全没有学习的劲头。这让我看在眼中，疼在心上。我便利用所有的.课下和课间时间和他聊天，还发明创造了一本“我们的悄悄话’的笔记本，每天他可以把心里的话和作业写在上面。这样我既可以时常关注他的心里状况还能监督他的记作业情况。遇到孩子上课听不明白的，我便利用晚上放学后的时间给孩子无偿补课。就这样坚持了半年的时间，笑容又重新回到了孩子的脸上，学习成绩一点也没有受到影响，反而还有大幅度提升。当孩子的家长紧紧握住我的手眼眶湿润的时候我就感觉自己的努力和付出是值得的。也许这就是教师的平凡的人生价值吧。
春天播下种子，秋天收获果实，在这几年的教师生涯中，我深刻的感受到一个教师要不平庸，必须付出加倍的努力，当山花烂漫时，身为教师的我们才能在花丛中笑。
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回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年，一名战斗在教育一线的共产党员，我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，我将一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。
优秀党员教师先进事迹材料5
真是光阴似箭日月如梭，一晃眼又是一年过去啦！回顾这一年的光景，收获还真是不少。
首先，20xx年6月25日我被吸收为预备党员了，20xx年6月22日通过了入党转正的考核，正式成为一名共产党员了。通过接受入党积极分子的培训和入党转正培训，让我在政治、思想、工作、学习等方面均有较大收获，党的群众路线教育实践活动及学习心得体会，学习报告及学习心得体会，以及支部的其他活动让我更加深了对党的认识，更加旗帜鲜明的拥护我们伟大的党！从我做起，自觉遵守党的各项规章制度，时时处处做好群众表率，比如坚决拒绝有偿家教。
工作方面，在努力做好教学工作的同时，尽力做好计生工作和工会工作。作为工会成员，尽力配合陈书记和陈主任做好探访病人、慰问产妇、安抚离退休教职工、组织动员参与春节联欢活动、三八演讲比赛、三查、全员体检等一系列工作。还有适龄儿童的排查工作，有的孩子已经上了高中要排除，有的老师调进来，有的老师调出去，上派、支教、外援、启明星都要摸底落实，半点都不能有误！现在还要弄清楚符合生育二胎教职工的信息资料上报，这个工作很复杂，先把年轻老师列举出来，然后逐个排查落实，但有老师不打算生二胎就不配合填表，只有耐心开导宣讲政策，凡符合生育二胎条件就算不生也要报备！离退休教师特别信任我，藉此我成了他们上传下达的纽带，安抚慰问送温暖，排忧解难转达他们的心声和诉求，努力尽到一个工会工作者的使命。
学习方面刻苦勤奋，与时俱进精进专业技能才能胜任教学任务不辱使命。比如班班通白板的使用技能，平时努力学习用心钻研，培训积极，网上学习，同事交流，接受学校派遣到孝感学习培训，顺利合格并被推荐为代表发言交流演示操作，非常成功，受到好评。
感谢学校给了我很多学习的机会，连续三年国培学习荣获三次优秀学员证书（培训过的人就知道，获得优秀学员证书非常难），今年五月孝感教育技术培训又获佳绩。20xx年第三次参与水平能力测试，积极备考，顺利合格。征文《梦想照进现实》获省级三等奖，教学设计获xx市级三等奖。五月22日交给王主任两件参赛作品，不论结果如何，重在参与！20xx我被提名评为先进，非常感谢大家对我的认可和厚爱。
20xx年——20xx年是我由英语转型教历史的第一年，经验不足啊。为了教好历史，我先钻研教材、教参、练习册自己先做，找到重点、难点、要点、考点便于上课时点睛到位高效落实，每周只有两节历史课，时间安排不周的话就不够用。5月19日，我在八（16）班上了一节公开课，也许是大家好奇的缘故，想听听英语老师怎么上历史课，综合组老师都来了，获得了他们的一致好评。5月22日教委校校行教学工作大检查抽到了我的听课和备课，我问领导结果怎么样，生怕给学校拖后腿。彭主任说；&l你平时工作做得那么认真，冇得问题！&r期中考试八（13）班夏子聪同学荣获满分，全年级唯一满分！（补充：期末考试十三班夏子聪再获满分，十四班黄文杰满分；十五班吴妍69分，十六班张晶69分，也就是我教的每个班级都获得了非常好的教学效果，功夫不负有心人啦！）
在各自的岗位上默默奉献辛勤耕耘的`老师有很多，可我却得到了如此多的肯定和荣誉，抱着感恩的心态，我会竭力把今后的各项工作做到至善，不辜负领导的厚望和大家的厚爱！据说预备党员和转正考核，与会者全票通过的，当陈书记把这个惊人的好消息告诉我时，除了不再紧张就是感谢、感恩、
今后作为党员身份的教师，我会矢志不渝地把我有限的生命奉献给党的教育事业，在今后的工作中正视自己的缺点和不足并坚决予以改正，发挥长处和优势做好自己的本职工作！
优秀党员教师先进事迹材料6
——爱心引领，循循善诱，&l学生当家&r开先河
李xx老师有着20xx年的教龄、20xx年的班主任经历，她始终用母性的光辉、师爱的情怀、教育的智慧与孩子们一同走过美好快乐的学习岁月。冬去春来，她用爱心引领着孩子的成长，循循善诱使学生的学习成绩一步步提高。
一、爱心引领，架设心灵沟通的桥梁
近二十年的教育生涯中，李老师的教学理念是：用爱心哺育出来的学生不一定都成为行业的顶尖之才，但必定要他们成人。她始终坚信：要用爱心尊重、信任、体贴、引领学生成长。
小颖是20xx届的一名学生，学习非常困难。小颖妈妈哭着找到李老师，讲述了自己是在经多次流产后，又用了许多保胎药，整整在床上躺了9个多月才生下了小颖的痛苦经历。看到她现在学的这么困难痛苦，孩子妈妈反复强调不想让小颖念了，泣不成声。这来自一位母亲发自内心的痛，让同为母亲的李老师心里产生了强烈的共鸣。李老师对小颖说：&l学习上有任何困难不可怕，怕的是不敢面对，老师就是你的帮手！&r从此，她随时关注小颖的校内生活，又给她安排了一位聪明友善的同座。一个学期后，孩子成绩有了明显的进步，同学们也因此对她刮目相看。小颖在学习上的坚持不懈，刻苦努力，也激励着其他同学，他们都变得积极上进。
李老师的言行引导，让学生们在学习好文化课的同时，也更加懂得关爱他人，扶助弱者，能带着一颗爱心去品味生活。
二、循循善诱，让学生体会学习与成功的快乐
李老师的教学成就来自于她独到的教学方法，就像给学生一个知识发酵的自由空间。李老师上课时没有太多的板书。她的课堂，孩子们非常活跃。课前，她的学生要做好预习，要了解讲课的内容，之后可以找自己喜欢的同桌自行调桌。课上，李老师&l讲&r知识点时，每个学生都要&l集中&r听，之后，会有3—5分钟的讨论时间，这时，学生下地问、换座位、站着问、大声讨论都可以。李老师鼓励孩子勇敢的说、大胆的问。注意结合生活的事例讲解知识。
循循善诱使学生对学习产生了兴趣，提高了信心，学习成了孩子们快乐的活动。教学质量在学生快乐自觉地学习中得到提高。
三、学生当家，管理从&l心&r开始
在李老师工作的20xx年里，有15个春秋奋斗在班主任的岗位上。特别是20xx年以来的20xx年里，先后9年接任毕业班班主任。
领导评价：李老师是我们学校&l学生当家&r理念的先行者。不管问题多大的班级，多调皮的学生，在她的管理下都会有明显的转变，她管理班级的理论已经成为沈阳市实验学校德育研究会的重点推广模式。一般来说，一个班都是配一个班主任的，有些家长甚至&l奢望&r，最好能再多一个副班主任来管管自己的孩子。而李老师，却能一个人，跨年级地担负着两个班的班主任。20xx年，在担负一个xx班级的班主任、两个xx班教学课的情况下，又中途接手一个xx班级的班主任工作。李老师不仅出色的完成两个班级管理工作，还在当年，带领两个班级同时获得区级优秀班级称号。
李老师的做法是&l学生当家&r，让他们自理、自立，自己管自己。接班后，首先是给两个班分别构建班干部队伍，及时召开了两班联动主题班会：&l我们的昨天、今天和明天&r。又刻意安排了一次特殊体验活动。活动后又安排两个班的孩子自愿结成帮扶小组，他们互相学习，互相鼓劲，两个班级90多名学生在李老师的带领下打造出一个特殊的、和谐向上的超级班集体。李老师用自己的教育智慧与胸怀，完成了一次又一次启迪学生心灵成长的工程。
四、先人后己，诠释事业的崇高
人们曾说：&l教师是太阳底下最光辉的职业&r。是的，教师职业是无比崇高伟大的，但是做为教师的`人却是平凡的、普通的。只有穿越过面前的这些光环，走进她们的内核时，我们才能更加清楚的理解了她们的内涵。李老师如今已是不惑之年，就在这孜孜不倦的追求背后，却不知伴随着多少痛苦并快乐的人生历程。作为一个女儿、妻子、母亲，繁重的学校工作，根本无暇照顾家庭，女儿曾对她说，小时候认为所有的妈妈下班时间都是晚上9点！因为在孩子的印象中，直到晚上9点，才能见到妈妈。女儿的回忆让她心酸，
20xx年底，因长期的过度用声，李老师又遇到了教师的职业病——声带息肉，严重失声，医生要求尽快手术。而当时，正是面临期末考试。她实在是不放心离开，只好忍着疼痛，用嘶哑的声音做辅导、看护班级，直到寒假，才入院手术，留给自己及家人一个用哑语交流的春节。漫漫人生路，总有些令人难过的关坎，至今仍然纠结在李老师心中不能释怀的是，20xx年12月，她慈爱的父亲突然去世了。原本她是要在前一天下班后回去探望的，由于班级的学生又出现了问题，没能抽出时间。当她得到消息赶回父母家时，她已经永远不能再看到父亲了，强忍着巨大的悲伤，办完了葬礼。本该多陪一陪年迈多病的母亲，多尽一份孝道。然而，想到教室中一双双渴望的眼睛，一个个家长悬着的心，在这临近期末考试，就快中考的关键时刻，片刻松懈，都会令李老师心神不安。因为她爱自己的教育事业，更懂得党员教师的使命，身系着更多家庭的幸福，这肩头的责任犹如千斤巨石，沉甸甸地，令她不能片刻停留。
现在，李老师付出的是一颗爱心，收获的却是一个爱的世界。一届届毕业生快乐地结束一阶段的学习，一句句学生毕业时的祝福使这位从教20xx年的老党员乐而不疲。这些年来，李老师正是在数不尽的平凡人生片段中，将&l德馨&r演绎在三尺讲台上。以一个普通党员的人生脚步，诠释着教师职业伟大崇高的内涵。
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