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大学生入党自传

时间:2019-04-23 02:59:45 自传 我要投稿

大学生入党自传格式

  大学生入党自传格式1

  一、标题。居中书写“自传”。

大学生入党自传格式

  二、主要内容包括:

  1、本人基本情况:包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。

  2、家庭主要成员情况:主要指父母,已参加工作的兄弟姐妹,以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况:主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。

  3.本人履历:从小学写起:要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖惩,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。入团时间。上党课要写清楚。

  4、个人思想演变过程:这是自传的主体部分,一般结合自己的成长经历,分阶段写明在党的教育培养下成长的历程,思想变化过程和对党的认识,在学习、工作等方面的表现。总结成长进步经历,自身不足,明确今后的努力方向。

  5、结尾:本人署名和注明日期。

  三、写自传应注意的问题

  1、实事求是。如实写出自己的经历,实事求是的评价自己;时间、地点写清楚;重要事件要有证明人。

  2、从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体,并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。

  3、写自传不能等同于写“履历”。

  大学生入党自传格式2

  敬爱的党组织:

  本人林x,性别男,汉族人,于19XX年XX月XX日出生在x市的一个干部小家庭。系湖南商学院信息工程与信息管理系九八级自考班的学生,现担任本系自考部的团总支书记。

  我母亲是一名中国共产党党员,父亲是一名工人,我是在党的教育下成长起来的。母亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九XX年X月我进入了x市第九完小开始读小学,临学前母亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放x战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢记母亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先峰队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。在一九XX年XX月,由于母亲的工作调动,我转入了x市一中读初中,在这个陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,没有父母在身边,我更加应该严格要求自己,于是我利用别的同学玩的时间跑书店,做习题,补功课……每年都被评为三好学生,在初中二年纪终于盼来了期待已久的入团宣誓!当母亲得知这个喜讯后表扬我是个党的好孩子,并且督促我一定要戒骄戒躁,继续努力,将来向党组织靠拢。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。一九XX年XX月我以优异的成绩保送进入张家界一中的高中部继续学习,十六岁的我对生活充满了无比的希望。在这期间(初中到高中)我成绩优异,一直担任班上的文娱委员,及校广播站的播音员,多次被评为"三好学生","文艺积极份子",并在团组织的各种活动中获奖。但是,在高考这杆独木桥上,我落第了。如果这是生活向我发起的又一次挑战的话,我不会后悔我所作的选择。一九XX年XX月我进入了湖南商学院信息工程与信息管理系的首届长线自考班,在大一至大二期间,先后担任班上的学习委员,班长,副班长,系自考部团总支书记。并且参加各种社团活动,且担任其重要职务。对于我的未来,我从未放弃希望,而是更加努力地投入到学习和工作中。在多次自学考试中,都有较好的成绩,并受到了系部的表扬。在工作中,细致认真负责,深得老师和同学的好评。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于一九XX年XX月XX日慎重地递交了我的入党申请书。

  我渴望成为一名光荣的中国员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!在当今和未来的世界竞争中,从根本上来说是人才的竞争,这种人才竞争是全面的,全方位的,作为中国,要在一个有12亿多人口的大国中执政,要在复杂的国内外形势下,带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,只有这样,我们的事业才会后继有人,只有这样,我们的党,我们的国家才能永远立于不败之地。作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义,集体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观,另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,今天做一名德智体全面发展的好学生,明天成为一名德才兼备的建设者和接班人!

  请党组织在实践中考验我!

  大学生入党自传格式3

  尊敬的党组织:

  现在的我已经是一名大三学生了,我已经不再是一个青涩少年了,我已经正式成年了,我思考问题和做事的方式都已经形成我自己的特点了。很多我儿时的观点已经在我心中发誓了巨大的变化,我已经不再是一个天真少年了。不过在我心中有一个观念始终没有变过,那就是我要加入中国共产党,自从我立志要加入到党组织中来已经十几年了,我的观点一点也没有发生变化。

  现在的我已经是一名入党积极分子了,可以说我离成为一名正式党员还有一定的距离,可是我相信,只要我有着一颗入党的赤诚之心和良好的表现,我就一定能够入党。

  我叫xx,是xx大学电气学院发配电专业06级学生 ,男,仡佬族,198*年11月26日出生于xx省xx市的一个知识分子家庭。就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿.我父亲是一名中国共产党党员,母亲是一名下岗工人,我是在党的 教育 下成长起来的。父亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。

  199*年8月我进入小学,临学前父亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生” 、“优秀少先队员”,多次在地、县、校级竞赛中获奖,并且,在小学六年的学习中一直担任班长。

  199*年6月小学毕业,我以优异的成绩考入了中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的 教育 和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于199*年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的建设者和接班人,为我国的现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀 。

  199*年6月中考,我以优异的成绩考入省重点中学——xx四中学习,高三时被编入全校唯一的重点班学习。200*年高中毕业,在高考这座独木桥上,我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话,我不会后悔我所作的选择。200*年9月我被调剂录取到xx大学电气工程学院电气工程及其自动化系1班,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

  大一下学期,我参加学院分党校举办的党的基本知识培训班。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的,这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,以至影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。他对我说,入党同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。

  长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。在担任 学生 会干部期间,认真履行自己的职责,对学科部事务注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好 学生 会工作,学好专业课程两方面的能力。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书 ,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。

  大学生入党自传格式4

  自传是每个人的历史和成长过程中的传略。对入党积极分子来说,自传是将自己的历史和思想、学习、工作经历向党组织汇报的一种书面形式,是党组织全面地、历史地、系统地了解入党积极分子的重要材料,是党组织审查吸收新党员必须具备的材料,也是党员档案的重要材料之一。因此,每个入党申请人,在入党前,都应以忠诚老实的态度,实事求是的书写自传,以便于党组织进行考察了解。

  1、填写《自传》的时间

  在党支部确定入党申请人为入党积极分子之后,党支部确定入党积极分子为发展对象之前。

  2、《自传》的管理

  由党支部组织其本人填写。在入党积极分子和预备党员期间由党支部保管,转为正式党员后,转交基层党委(总支),由基层党委(总支)将其归入本人人事档案。

  3 、填写《自传》的要求

  要坚持实事求是的原则,忠诚老实,有什么写什么,不得对组织隐瞒;要详细具体,避免内容空洞和概念化。要用钢笔或毛笔填写,墨水应为黑色或蓝黑色,字迹要清楚。

  自传中所用年月日,一律以公历为准。

  自传写完后,本人要签名盖章,并写上年月日。

  4、《自传》各栏目的填写

  (1)《自传》封面的填写 “姓名”,填写自己目前正在使用的实际姓名,要用现行标准字体填写。“单位”由县(团)级单位开始,写至党支部所在的行政单位。

  (2)“本人自然状况以及家庭主要成员和主要社会关系情况”一栏的填写 这一栏要把自己的个人情况以及家庭成员、社会关系等情况填写清楚。主要包括自己的姓名、性别、出生年月日、出生地、家庭出身、本人成份、以及单位、职务及家庭主要成员和主要社会关系等。填写家庭主要成员和主要社会关系时,要将其与自己的关系、姓名、性别、民族、年龄、工作单位、职务、政治面貌以及他们对自己有什么影响填写清楚。

  (3)“本人经历(包括学历)”一栏的填写 这一栏要从本人七岁或上小学时开始填写,包括在学习读书和走上社会以后各时期的主要经历。要写明具体的起止年月、地点、单位、职务,并提出各阶段的证明人及证明的单位、职务等。在要求上,要比填写一般表格具体详细。

  ( 4)“本人每个历史阶段的生活、学习、工作情况和思想演变过程”一栏的填写 这一栏是自传的主体部分,要写自己从七岁(或上小学)开始所经历的每个历史阶段的生活、学习、工作情况和思想演变过程。这是自传的重要部分,要写得具体详细。应当分阶段撰写,主要包括:一是学习和受训情况,包括参加工作前后,入过什么学校,受过何种训练,对本人的思想有何重大影响,当时的环境及自己的表现如何。二是参加工作情况,包括何时何地怎样参加工作,当时的思想情况如何。参加工作后担任过什么职务,从事哪些活动,做出过何种贡献。三是加入共青团组织或民主党派情况,包括何时何地何人介绍加入,担任过何种职务,并说明当时的思想认识及思想转变过程。四是奖励与处分情况,如果历史上有过政治问题,并经过组织审查做出结论的,也要把情况说明。五是各个时期对党的路线方针政策的理解,特别是党的十一届三中全会前后的思想演变情况,包括在“文革”期间和 1989 年春夏之交的政治风波中,自己的思想和表现如何,应该吸取一些什么经验教训。六是要求入党情况,包括从何时开始要求入党,对党的认识过程,现在主要主优缺点和今后的努力方向。

  大学生入党自传格式5

  敬爱的党组织:

  我叫,xx大学xx专业学生,在班级担任学习委员。家庭成员有父亲、母亲和弟弟。由于父亲是名党员,从小就受父亲的熏陶,沐浴着党的阳光茁壮成长。

  我于19xx年1月3日出生在xx的一个及其普通的工人家庭,父亲在建井处工作,是一名煤矿工人。母亲在家待业照顾我们的饮食起居家里还有小我3岁的弟弟。父母从小就给我买很多的书刊,培养我对书的兴趣和主动学习的能力,也培养成了我爱看书的习惯。我的父亲是一名优秀的共产党员,小时候父亲就爱给我讲党的历史,给我讲优秀党员的英雄事迹,在那时我就知道,今天的幸福生活是来之不易的,是有无数革命烈士的鲜血和生命换来的,而父亲自己的一言一行也给我树立了一个榜样,让我从小就对党产生了一种由衷的敬爱之情,也对成为一名党员有了一种朦胧的向往。

  从我出生的那一天起,“中国共产党”这个光荣的名称就在我生命中被无数次提起。年幼时,我的母亲还是广播电台的工作人员,在我模糊的记忆里,母亲的播音稿中经常出现“共产党员”“共产党”等词语,虽然那时的我还不明白那些词句的意思,但是我却能从母亲播报那些稿件的语气中感觉到,那一定是一个伟大的组织,一个光荣的人群。而来自我外公这名老党员、老革命口中的历史故事,则一次次让我认识到,在那个腥风血雨的年代,共产党是何等英明,共产党员是何等勇敢,那些故事中的英雄党员也成了我儿时的.偶像,王成、雷锋、董存瑞……这一个个鲜活的名字构成了我童年时对党的全部印象。

  19xx年9月我进入了xx市江滨小学,从此开始了我的学习生涯,并在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队。那时候,有一句誓言经常让年纪尚幼的我热血沸腾,虽然那时我对那句话的理解还不甚深刻,可是高声喊出来时的激昂之情却总是让我无比自豪——“准备着,为共产主义事业奋斗终生!”“时刻准备着!”这一句“时刻准备着”我总是用尽全力喊出来,在那一瞬间,我稚嫩的肩头仿佛也感受到即将担起的重任。进入小学后,我用心学习各科知识,并积极参加各级单位组织的活动。在小学阶段,我连续六年担任班长,连续六年被分别评为校级、区级、市级三好学生,优秀少先队员、并担任校大队委、大队长。

  20xx年6月,我被评为优秀毕业生,并在随后的全市初考入学考试中以总分第九名的优异成绩考入省级重点中学xx一中。在初中一年级的下学期,我迎来了人生的另一次重要的跨越,站在鲜艳的团旗下,我成为初中阶段首批加入中国共产主义青年团的学生之一。在这个供广大青年在实践中学习共产主义的学校里,我认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人发利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。目睹着党领导全国人民迎来一次又一次胜利,我度过了我的初中阶段。在初中阶段,我同样连续三年担任班长,团支部书记,连续三年被评为优秀学生干部。

  20xx年7月,我顺利考入xx一中高中部。面临着高考的沉重压力,我在学习之外仍然坚持阅读了大量与党有关的书籍,在高中的研究性学习中我选择了与党史有关的课题进行研究,也就是在这个时候,我萌生了加入中国共产党,作一名光荣的共产党员的念头,于是我首次向党组织递交了入党申请书。就在我即将参加高考的时候,中华民族再一次迎来了挑战,而我则又一次有机会见证中国共产党在国家民族危难时期所发挥出的强有力的领导能力和决策能力。伴随着这股昂扬的斗志,我走过了我的高中阶段,在这个时期里我一直担任班长,连续三年多次被学校、校团委、南平市教育委员会评为“三好学生”“优秀学生干部”、“十佳学生”、“优秀共青团干部”、“优秀团支部书记”。

  大学生入党自传格式6

  敬爱的党组织:

  在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

  珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对 于 老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学 和 老师相处得很好,而且也很受周

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